تعداد نشریات | 158 |
تعداد شمارهها | 6,241 |
تعداد مقالات | 67,871 |
تعداد مشاهده مقاله | 115,470,010 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 90,240,053 |
1. | Is There a Proper Way to Teach Design Thinking? Empirical Evidence from Design Thinking in Education | |
دوره 1، شماره 1، شهریور 2020، صفحه 35-48 | ||
Christoph Lattemann؛ Erik Arntsen؛ Bjorn-Tore Flaten؛ Neele Fürst؛ Jannicke Holen؛ Birgitta Cappelen | ||