الگوی شایستگی های خودتوسعهای مدیران (یک مطالعة فراترکیب) | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| دوره 23، شماره 3، پاییز 1404، صفحه 283-301 اصل مقاله (1.41 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2024.369807.1008623 | ||
| نویسندگان | ||
| جواد پورکریمی* 1؛ مهسا عزیزی2؛ سیدحسین موسوی3 | ||
| 1دانشیار، گروه مدیریت و برنامهریزی آموزشی، دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران | ||
| 2کارشناسیارشد، گروه مدیریت و برنامهریزی آموزشی، دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 3دکتری گروه برنامهریزی توسعة آموزش عالی، دانشگاه فرهنگیان، زنجان، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف شناسایی شایستگیهای خودتوسعهای مدیران با رویکرد کیفی و به روش فراترکیب انجام شده است. کلیة اسناد علمی یافتشده بین سالهای 2012 تا 2023 به تعداد 567 سند علمی جامعة پژوهش حاضر را شکل میدهند که در 7 پایگاه خارجی و 5 پایگاه داخلی یافت شدهاند. 24 سند علمی پس از واکاوی عناوین و چکیده و محتوا گزینش و تحلیل شدند. تحلیل یافتهها با روش تحلیل تم انجام شد. به منظور تأمین کیفیت پژوهش، واکاوی و تحلیل اسناد با دقت بالا صورت پذیرفت و همچنین از نظرات و پیشنهادهای دو خبره به وسیلة ابزار برنامة مهارتهای ارزیابی حیاتی (CASP)، در گزینش منابع فراترکیب و کنترل کیفیت یافتهها استفاده شد. پایایی دادههای کیفی از طریق کدگذاری مجدد توسط کدگذار دوم با ضریب توافق 87 درصد تأیید شد. یافتهها نشان داد شایستگیهای خودتوسعهای مدیران در پنج بعد توانایی، ویژگیهای فردی و حرفهای، نگرش، دانش، و مهارت سازماندهی شدند. حیطة توانایی از مؤلفههای خودتوانمندسازی، خودمدیریتی، خودآگاهی، و خودراهبری تشکیل شده و شامل 19 گویه یا مفهوم است. حیطة ویژگی دارای 12زیرمؤلفه است که تحت دو مؤلفة ویژگیهای فردی و ویژگیهای حرفهای سازماندهی شدهاند. اشتیاق به بهبود و خودباورمندی مؤلفههای حیطة نگرش هستند که در مجموع شامل 7 زیرمؤلفه است. در حیطة دانش دو مؤلفة دانش حرفهای و دانش موقعیت با 8 زیرمؤلفه شناسایی شدهاند. 13 زیرمؤلفه نیز تحت سه مؤلفة بلوغ ذهنی و ادراکی، رهبری و سازماندهی محیط کاری، و برقراری ارتباط بینفردی اثربخش حیطة مهارت را ایجاد کردهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شایستگی خودتوسعهای؛ فراترکیب؛ مدیران | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,504 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,110 |
||