تأثیر خوانش دوگانۀ شعر بر ساختار دستوری، بلاغی و معنایی آن | ||
| ادب فارسی | ||
| مقاله 2، دوره 13، شماره 1 - شماره پیاپی 31، شهریور 1402، صفحه 15-34 اصل مقاله (1.13 M) | ||
| نوع مقاله: علمی- پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jpl.2023.359064.2174 | ||
| نویسنده | ||
| علیرضا نبیلو* | ||
| گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه قم، قم، ایران | ||
| چکیده | ||
| خوانش صحیح شعر، رابطۀ مستقیمی با تعیین ساختار دستوری، بلاغی و معنایی آن دارد. برخی از اشعار با توجه به نوع خوانش، دچار تغییراتی در ساختار دستوری، بلاغی و معنایی می شوند، این تغییرات در نوع و نقش کلمات تأثیر می گذارد و جایگاه دستوری آنها را تحت تأثیر قرار می دهد. برخی از آرایههای ادبی نیز در این خوانش ممکن است جایگاهشان عوض شود، بهویژه در اضافههای تشبیهی و استعاری، ایهام، کنایه، ابهام و جناس این امر بیشتر دیده می شود. از نظر معنایی نیز ممکن است در بیت مورد بحث، دو معنای متفاوت ایجاد شود و همین امر بر دیگر ساختارهای شعر نیز تأثیر می گذارد. در این پژوهش با بررسی اشعاری از شاعران ادبیات فارسی، این امر در سه سطح مذکور بررسی شدهاند، و نشان می دهد که غالباً خوانش غلط، به دریافت و تحلیل اشتباه منجر می شود و میتواند نقش و نوع دستوری و ساختار بلاغی را تغییر دهد. این پژوهش به شیوة توصیفی - تحلیلی، و مبتنی بر منابع کتابخانهای شکل گرفته است. برای این امر پس از مطالعة دیوان برخی شاعران، ابیاتی که واجد خوانش دوگانه هستند استخراج شده و از منظر دستوری، بلاغی و معنایی واکاوی، دستهبندی و تحلیل شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خوانش دوگانه؛ دستور؛ بلاغت؛ معنا؛ شعر | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 971 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 721 |
||