تاثیر مشارکت تماشاگر بر شکل گیری متن اجرا در گیم تئاتر | ||
| نشریه هنرهای زیبا: هنرهای نمایشی و موسیقی | ||
| دوره 27، شماره 1، بهار 1401، صفحه 61-69 اصل مقاله (443.7 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jfadram.2021.323972.615569 | ||
| نویسندگان | ||
| آزاده گنجه* 1؛ مهسا عباسی2 | ||
| 1استادیار گروه هنرهای نمایشی، دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2کارشناس ارشد ادبیات نمایشی، گروه ادبیات نمایشی، دانشکده هنر، دانشگاه سوره، دانشکده هنر، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| گیم-تئاتر یک پدیده بینارسانهای و نوظهور در هنرهای اجرایی است، که از پیوند فضای ویدئوگیمها و تئاتر پدید آمده است. مشارکت تماشاگران در گیم-تئاتر رکنی ضروری و جدانشدنی از آن است. بنابراین اگرچه پیشرفت اجرا و شکلگیری درام از الگوهای معمول تئاتر ارتودوکس پیروی نمیکند اما هسته درام میتواند با استفاده از مفهوم جایگشتی از متون در نظریه بینامتنیت از الگوی درام ارسطویی شکل گیرد. با بررسی عناصر و الگوی ساختاری درام ارسطویی، تحول و تبدیل شاخصههای درام و ساختار متن اجرا در گیم-تئاتر مورد توجه قرار گرفته است. در گیم-تئاتر نمایشنامه به عنوانی متنی نوشتاری و معین، ماده اولیه ای است که در ترکیب با ضروریات پرفورماتیو تئاتر فراگیر به تولید «متن اجرا» ی پویا و منعطف منجر میشود. پیشبینی گزینههایی برای انتخاب تماشاگران جهت پیشبرد کنشها، شخصیتبخشی به مشارکتکنندگان و چگونگی ایجاد فضای یک تئاتر فراگیر گامهایی مهم در پروسه تولید «متن اجرا» است. درام ارسطویی متن آشنای تماشگر-اجراگر است که فرصت کنشگری را فراهم میکند. این مقاله با بررسی تأثیرات و اهمیت حضور تماشاگر در نقش یکی از کاراکترها و بدل شدن او به اجراگر در فضای اجرا برای پیشبرد کنشهای نمایشنامه، به چگونگی اثرگذاری امر مشارکت در متن اجرای گیم-تئاتر به عنوان تئاتری بینارسانهای و فراگیر میپردازد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| گیم تئاتر؛ تئاتر فراگیر؛ مشارکت تماشاگر؛ متن اجرا؛ بینامتنیت | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 939 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 879 |
||