پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 158 |
| تعداد شماره‌ها | 6,225 |
| تعداد مقالات | 67,685 |
| تعداد مشاهده مقاله | 114,998,767 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 89,672,726 |
بررسی اثر ابعاد عوامل انگیزشی و انگیزش یادگیری برعملکرد یادگیری دانشجویان رشته کشاورزی دانشگاه زنجان | ||
| تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 25 خرداد 1400 اصل مقاله (686.4 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/ijaedr.2021.229410.668404 | ||
| نویسندگان | ||
| سیده زهرا موسوی قیداری* 1؛ احمد رضوانفر2؛ سید محمود حسینی3 | ||
| 1دانشجو | ||
| 2دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران، دکتری آموزش و ترویج کشاورزی | ||
| 3دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| هدف این تحقیق توصیفی- همبستگی بررسی اثر ابعاد عوامل انگیزشی و انگیزش یادگیری بر عملکرد یادگیری دانشجویان رشته کشاورزی دانشگاه زنجان است. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان شاغل به تحصیل دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان بود. به همین منظور 283نفر از دانشجویان بصورت نمونه-گیری تصادفی با انتساب متناسب و با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌ای که اعتبار آن با پانل متخصصان و کارشناسان در زمینه مورد پژوهش مورد تایید قرار گرفت، گردآوری شد. برای پایایی و تعیین قابلیت اعتماد ابزار تحقیق از آلفای کرونباخ استفاده شد. مقدار آن برای مقیاس های اصلی پرسشنامه برابر با 86/0 بود. نتایج پژوهش نشان داد که از بین ابعاد عوامل انگیزشی ابعاد "نیاز به پیشرفت، انگیزش‌درونی، خود‌ارزشمندی و سخت-کوشی" از اهمیت بالاتری در عملکرد یادگیری از نظر دانشجویان برخوردار هستند. بر اساس نتایج تحقیق عوامل انگیزشی با تأثیرگذاری برانگیزش یادگیری می‌تواند عملکرد تحصیلی را تحت تأثیر قرار دهد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| عوامل انگیزشی؛ انگیزه یادگیری؛ عملکرد یادگیری؛ انگیزه دانشجویان | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Motivational Factors, Affecting Learning Performance of Agricultural Students: Case of College of Agriculture, University of Zanjan | ||
| نویسندگان [English] | ||
| seyede zahra mousavi qeydari1؛ ahmad rezvanfar2؛ | ||
| 1student | ||
| چکیده [English] | ||
| The aim of this study was to Motivational Factors, Affecting Learning Performance of Agricultural Students: Case of College of Agriculture, University of Zanjan. This study is conducted among the non-experimental and applied fieldwork research. The population of the study consisted of students of Zanjan University. Sampling for each community (academic orientation) was done with Stratified random sampling method which choose 283 students using Kokaran formula. Data were collected with Questionnaires after experts' verification. To determine the validity and reliability of the instrument study, Cronbach's alpha was used. The amount was equal to 86/0 for For the original questionnaire scale. To analyze the data, SPSS win 20 and LISREL 8.8 software and the value of the coefficient of variation, correlation analysis, confirmatory factor analysis was used. The results of confirmatory factor analysis Measures of motivation and motivation to learn showed that Student motivation is a function of needing to progress, intrinsic motivation, external motivation, self-efficacy, self-worth and hardworking, and Learning motivation is a function of Interest or attention, relevance, confidence, satisfaction. The results showed that among the dimensions of the motivational factors "need to progress, intrinsic motivation, self-worth and hard work" are more important in the learning of students. | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| Motivation, learning motivation, performance, learning, motivate students | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 467 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 32 |
||