تدوین مدل علی درگیری تحصیلی براساس خودنظمجویی و هیجانهای تحصیلی با نقش واسطهای خودناتوانسازی تحصیلی: اثربخشی برنامۀ مستخرج از مدل بر فرسودگی تحصیلی | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 20، دوره 12، شماره 1، بهار 1400، صفحه 369-387 اصل مقاله (1.51 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2021.278531.643539 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه ساعتی معصومی1؛ هوشنگ جدیدی* 2؛ یحیی یاراحمدی3؛ مریم اکبری4 | ||
| 1دانشجوی دکترای، گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی ،سنندج ، | ||
| 2استادیار گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی ،سنندج ، ایران | ||
| 3استادیار گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران | ||
| 4استادیار، گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، سنندج، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، تدوین مدل علی درگیری تحصیلی براساس خودنظمجویی و هیجانهای تحصیلی با نقش واسطهای خودناتوانسازی تحصیلی است. این تحقیق از بعد هدف توسعهای، و از منظر گردآوری اطلاعات، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری آن شامل تمامی دانشآموزان دختر مقطع دوم متوسطۀ شهر همدان است که در سال تحصیلی 98-1397 مشغول به تحصیل بودهاند که 384 نفر از آنان، نمونۀ آماری را تشکیل دادند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامههای درگیری تحصیلی (AEQ)، خودنظمجویی (SRQ)، هیجان تحصیلی (AEQ)، خودناتوانسازی تحصیلی (ASHQ) و فرسودگی تحصیلی (ABQ) است. نتایج حاصل از معادلات ساختاری با نرمافزار PLS، همبستگی اسپیرمن و تحلیل کوواریانس با نرمافزار SPSS نشان میدهد مدل علی درگیری تحصیلی براساس خودنظمجویی و هیجانهای تحصیلی با نقش واسطهای خودناتوانسازی تحصیلی، برازش مطلوبی دارد. هیجانهای مثبت و منفی بر درگیری تحصیلی و خودناتوانسازی تحصیلی تأثیر دارد و خودناتوانسازی تحصیلی متغیر درگیری تحصیلی را تبیین میکند. از طرفی، هیجانهای مثبت و منفی بر درگیری تحصیلی با نقش میانجی خودناتوانسازی تأثیر معنادار دارد. همچنین خودنظمجویی بر درگیری تحصیلی و خودناتوانسازی تحصیلی تأثیرگذار است و نیز خودنظمجویی بر درگیری تحصیلی با نقش میانجی خودناتوانسازی اثر میگذارد. علاوهبراین، خودناتوانسازی تأثیر منفی و معناداری بر درگیری تحصیلی دارد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| درگیری تحصیلی؛ خودنظمجویی؛ هیجانهای تحصیلی؛ خودناتوانسازی؛ همدان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,105 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,373 |
||