سامانه پشتیبانی خدمات اطلاعات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات152
تعداد شماره‌ها5,697
تعداد مقالات62,606
تعداد مشاهده مقاله103,324,596
تعداد دریافت فایل اصل مقاله81,365,113
صانعی مقدم, مریم, غفار ثمر, رضا, اکبری, رامین. (1399). استعاره‌ در نگارش متون دانشگاهی: مطالعه‌ای براساس دیدگاه زبان‌شناسی شناختی. , 10(1), 166-179. doi: 10.22059/jflr.2019.256367.497
مریم صانعی مقدم; رضا غفار ثمر; رامین اکبری. "استعاره‌ در نگارش متون دانشگاهی: مطالعه‌ای براساس دیدگاه زبان‌شناسی شناختی". , 10, 1, 1399, 166-179. doi: 10.22059/jflr.2019.256367.497
صانعی مقدم, مریم, غفار ثمر, رضا, اکبری, رامین. (1399). 'استعاره‌ در نگارش متون دانشگاهی: مطالعه‌ای براساس دیدگاه زبان‌شناسی شناختی', , 10(1), pp. 166-179. doi: 10.22059/jflr.2019.256367.497
صانعی مقدم, مریم, غفار ثمر, رضا, اکبری, رامین. استعاره‌ در نگارش متون دانشگاهی: مطالعه‌ای براساس دیدگاه زبان‌شناسی شناختی. , 1399; 10(1): 166-179. doi: 10.22059/jflr.2019.256367.497

استعاره‌ در نگارش متون دانشگاهی: مطالعه‌ای براساس دیدگاه زبان‌شناسی شناختی

پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی
مقاله 10، دوره 10، شماره 1، فروردین 1399، صفحه 166-179  XML اصل مقاله (845.4 K)
نوع مقاله: علمی پژوهشی(عادی)
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jflr.2019.256367.497
نویسندگان
مریم صانعی مقدم email 1؛ رضا غفار ثمر2؛ رامین اکبری3
1دانشجوی دکتری آموزش زبان ‌انگلیسی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران
2دانشیارآموزش زبان انگلیسی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس
3دانشیارآموزش زبان انگلیسی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران
چکیده
این پژوهش به بررسی تعداد و انواع استعاره و همچنین شناسایی استعاره­های کلیدی درمقالات نویسندگان غیربومی ­زبان ­انگلیسی و مقایسۀ آن با مقالات سخن­گویان بومی می­پردازد. پیکرۀ پژوهش حاضر، شامل 50 مقالۀ پزشکی است. برای توصیف تعداد و انواع استعاره، بخشی از پیکرِۀ اصلی به عنوان نمونه با استفاده از روش استعاره­یابی در متن بررسی شد. برای شناسایی استعاره های کلیدی از نرم افزار  Wmatrix در کنار روش استعاره­یابی در متن استفاده شد. بررسی داده­ها نشان داد که در متون نویسندگان غیر بومی، همانند متون نویسندگان بومی، تعداد بالایی استعاره به­ویژه استعارۀ غیرمستقیم وجود داشت. نتایج همچنین نشان داد که هر دو گروه فزونتر و آگاهانه از استعاره های "زبان" بهره برده بودند، اما در نگارش نویسندگان بومی، استعاره­های کلیدی متنوع­تری همچون استعاره­ها­ی "اشیا" و "قدرت و نظم بخشی" مشاهده شد.
کلیدواژه‌ها
استعاره؛ زبان شناسی شناختی؛ گفتمان دانشگاهی؛ نگارش؛ انگلیسی برای اهداف ویژه
عنوان مقاله [English]
Metaphor in Academic Writing: A Report from Cognitive Linguistic Perspective
نویسندگان [English]
Maryam Saneie Moghadam1؛ Reza Ghafar Samar2؛ Ramin Akbari3
1ELT Department , Tarbiat Modares University
2ELT department, Tarbiat Modares University
3ELT deparment, Tarbiat Modares University
چکیده [English]
Metaphors are central to academic writing and scientific theorizing. To create awareness about the features of metaphor in English academic writing, this study investigated frequency, types, and key categories of metaphor in published articles of non-native speakers and compared them with those of native speakers. The data have been collected from 50 research articles with the topic of cancer and gene silencing. For description of frequency and types of metaphors, a sample section of articles was coded with manual metaphor identification procedure and for identification of key categories, a semi-automatic procedure including of software and manual analysis was conducted. Findings suggested that similar to the writing of native speakers, metaphor was a highly pervasive phenomenon in 2nd language academic writing of non-native speakers and indirect metaphor in comparison to direct and implicit metaphors led the rank type of metaphoricity. The results, however featured more number of key metaphor categories with higher variety of metaphorical words in the written discourse of non-native speakers.
کلیدواژه‌ها [English]
Metaphor, Cognitive linguistics, Academic discourse, Writing, English for specific purposes
مراجع
Biber, D. (1988). Variation across speech and writing. Cambridge: Cambridge University Press.

Biber, D. (2006). University language: a corpus-based study of spoken and written registers. Amsterdam: John Benjamins.

Chen, Y.C., & Lai, H. L. (2013). Teaching English idioms as metaphors through cognitive-oriented method: a case in an EFL writing class. English Language Teaching, 6 (6), 13.

Demmen, J., Semino, E., Demjen, Z., Koller, V., Hardie, A., Rayson, P., & Payne, S. (2015). A computer –assisted study of the use of violence metaphors for cancer and end of life by patients, family carers and health professionals. International Journal of Corpus Linguistics, 20 (2), 205-231.

Dorst, A., G. (2017). Textual patterning of metaphor In E. Semino, & Z. Demjen (Eds.),

The Routledge handbook of metaphor and language (pp.178-192). New York: Routledge.

Herrmann, J. B. (2013). Metaphor in academic discourse. Utrecht: LOT Publications.

Hyland, K. (2009). Academic discourse: English a global context. London: Continuum International Publishing Group.

Koller, V., Hardie, A., Rayson, P., & Semino, E. (2008). Using a semantic annotation tool for the analysis of metaphor in discourse. Metaphorik.de, 15, 141-160.

Kovecses, Z. (2015). Where metaphors come from: reconsidering context in metaphor. Oxford: Oxford University Press.

Lakoff, G., & Johnson, M. (1980). Metaphors we live by. Chicago: Chicago University Press.

Mobini, S., Khanmohammadi, M., Heidari-Vala, H., Samadi Kuchaksaraei, A., Moshiri, A., & Kazemneiad, S. (2015). Tissue engineering and regenerative medicine in Iran: Current state of research and future outlook. Molecular Biotechnology, 57(7), 589-605.

Ortony, A. (Ed.). (1993). Metaphor and thought (2nded). Cambridge: Cambridge University Press.

Rayson, P. (2008). From key words to key semantic domains. International Journal of Corpus Linguistics, 13(4), 519-549.

Richardt, S. (2005). Metaphor in languages for specific purposes. The function of conceptual metaphor in written expert language and expert-lay communication in the domains of economics, medicine and computing. Frankfurt: Peter Lang.

Semino, E. (2008). Metaphor in discourse. Cambridge: Cambridge University Press.

Semino, E., Hardie, A., Koller, V., & Rayson, P. (2008). A computer assisted approach to the analysis of metaphor variation across genres. Retrieved from https://pdfs.semanticscholar.org/ 0cbb/bcaeaccf6e6875160b6d95fa2b6314ba1a50.pdf

Semino, E., & Demjen, Z. (2017). Routledge handbook of metaphor and language. Routledge.

Steen, G. J. (2007). Finding metaphor in grammar and usage. Amsterdam: John Benjamins.

Steen, G., Aletta, G., Dorst, J., Hermann, B., Kaal, A. A., Krennmayr, T., & Pasma, T. (2010). A method for linguistic metaphor identification: from MIP to MIPVU. Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins.

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 328
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 353


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب