پدیدارشناسی تجارب زیسته مادران دارای فرزند مبتلا به سندرم داون | ||
| فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی | ||
| مقاله 7، دوره 10، شماره 2، تابستان 1398، صفحه 105-118 اصل مقاله (948.81 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/japr.2019.72654 | ||
| نویسندگان | ||
| نیره نقدی1؛ سوگند قاسم زاده* 2؛ باقر غباری بناب3 | ||
| 1دانشجوی دکترا روانشناسی کودکان استثنایی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 2استادیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| 3استاد گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف پدیدارشناسی تجارب زیسته مادران دارای فرزند مبتلا به سندرم داون انجام گرفت. رویکرد پژوهش کیفی و براساس روش پدیدارشناسی بود. شرکتکنندگان بهصورت نمونهگیری هدفمند از بین مادران دانشآموزان سندرم داون در مدارس استثنایی شهر اصفهان انتخاب شدند که تعداد آنها 16 نفر بود. فن مورد استفاده برای جمعآوری دادهها، مصاحبه نیمهساختاریافته بود. مصاحبهها بارها شنیده شد و متن آن بهصورت کلمهبهکلمه مکتوب گردید. برای تجزیهوتحلیل دادهها از راهبرد کلایزی استفاده گردید. پس از استخراج موضوعی و طبقهبندی آنها، یافتهها شامل 4 مضمون اصلی (تأثیر روی خانواده، جایگاه در اجتماع، دغدغههای والدین و شبکههای حمایتی) و 11 زیرمضمون بود. ارتباط این مضامین اصلی و زیرمضامین در اصل مقاله آورده شده است. واکاوی تجارب زیسته مادران دارای فرزند مبتلا به سندرم داون نشان داد، این گروه به طرق مختلف تحتتأثیر این پدیده قرار میگیرند و این تأثیرات جنبههای مثبتومنفی را شامل میشود. از نتایج این پژوهش و پژوهشهای مشابه میتوان برای تدوین مداخلات درمانی و آموزشی بهره برد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تجارب زیسته؛ مادران؛ سندرم داون | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,071 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,905 |
||