واکاوی ارتباط بین مدلسازی رایانه ای نرم افزار نحو فضا و نقشه های شناختی درشناخت محیط های اجتماع پذیر (نمونه موردی:دانشکده هنر و معماری بوعلی و دانشکده معماری و شهرسازی بهشتی)

• اسد­پور، علی و فیضی، محسن و مظفر، فرهنگ و بهزاد فر، مصطفی (1394) گونه شناسی مدل ها و بررسی تطبیقی روشهای ثبت تصاویر ذهنی و نقشه های شناختی از محیط، فصلنامه علمی پژوهشی مرکز پژوهشی هنر معماری و شهرسازی نظر، شماره 33، سال دوازدهم، صص 13-22.
• ایمانی، فاطمه و تاکی­دیهیم، طبائیان مرضیه (1391)، تاثیر نقشه های شناختی در بازآفرینی الگوهای ذهنی از محیط، نشریه­ی دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، دوره 13، شماره 4، صص 103-113.
• پاکزاد، جهانشاه و بزرگ، حمیده(1391)، الفبای روان شناسی محیط برای طراحان، انتشارات آرمانشهر، تهران.
• پورتئوس،جی داگلاس(1389) زیبایی شناسی محیط زیست، محمدرضا مثنوی، انتشارات جهاد دانشگاهی، مشهد.
• خباز بحری، معصومه و رئیس سمیعی، محمد مهدی (1393)، تاثیر طراحی فضاهای آموزشی در افزایش تعاملات اجتماعی، کنگره­ی بین المللی پایداری درمعماری شهر مصدر دبی، کانون سراسری انجمن های صنفی مهندسان معمار ایران، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد امارات.
• خطیبی،م(1392)، تأثیر متقابل الگوهای رفتاری در احیای هویت محیط شهر: مطالعه موردی محدوده ورودی سنندج، نشریه هویت شهر، شماره 13، صص63-73.
• دانشپور، سید عبدالهادی و چرخچیان، مریم (1388)، فضاهای عمومی وعوامل موثر برحیات جمعی، باغ نظر، شماره 7، صص19-28.
• دیده­بان، محمد و پوردیهیمی، شهرام و ریسمانچیان، امید (1392) روابط بین «ویژگی های شناختی» و «پیکره بندی فضایی» محیط مصنوع، تجربه ای در دزفول "دو فصلنامه ی معماری ایران ، دوره 2، شماره 4 ، صص 37-64.
• راست بین، ساجد و جعفری، یاسر و دارم، یاسمن و معززی مهر ظهران، امیر محمد(1391)، رابطه همبستگی بین کیفیت های محیطی و تداوم حیات شهری در عرصه های عمومی (نمونه موردی:جلفای اصفهان)، فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظر، دوره9، شماره 21 ، صص 35-46.
• سربندی فراهانی، معصومه و بهزادفر، مصطفی و عباس زادگان، مصطفی و الوندی پور، نینا (1393)،کیفیات محیطی موثر بر قرارگاه رفتاری در فضاهای سبز و بازمحلی، فصلنامه مطالعات برنامه­ریزی شهری، سال دوم، شماره پنجم، صص101-115.
• سیادتان، سید رضا و پورجعفر، محمدرضا (1393)، آزمون کاربرد گراف توجیهی در معماری ایرانی_اسلامی(نمونه های موردی:خانه رسولیان یزد و خانه­ای در ماسوله)، مجله نقش جهان ، سال چهارم، شماره 3، صص27-42.
• شایان‌مهر، علیرضا (1377)، دائرةالمعارف تطبیقی علوم اجتماعی، انتشارات کیهان، تهران.
• شعاری‌نژاد،علی‌اکبر(1364)، فرهنگ علوم رفتاری، انتشارات سپهر، تهران.
• شکوهی مشهید (1388)  ارتقاء عملکردی- کالبدی گذر تاریخی هفت منبر، دو فصلنامه دانشگاه هنر: نامه معماری و شهرسازی، شماره3، صص57-64.
• صالحی نیا، مجید و معماریان، غلامحسین (1388)، اجتماع پذیری فضای معماری، نشریه هنرهای زیبا- معماری وشهرسازی، شماره40، صص5-17.
• عباس زادگان، م (1384) ابعاد اجتماعی- روان شناختی فضاهای شهری، مجله بین المللی علوم مهندسی، جلد 16 ، شماره1، صص 69-84.
• فرگاس، جوزف (1379)، روانشناسی تعامل اجتماعی:رفتار میان فردی، ترجمه مهرداد فیروز بخت و خشایار بیگی، انتشارات مهد، تهران.
• کمالی‌پور، حسام و معماریان، غلامحسین و فیضی، محسن و موسویان، محمد فرید (1391)­، ترکیب شکلی و پیکره‌بندی فضایی در مسکن بومی، مقایسه‌ تطبیقی عرصه‌بندی فضای مهمان در خانه‌های سنتی کرمان." مجله مسکن ومحیط روستا، شماره 31، صص3-16.
• گلچین، پیمان و ناروئی، بهروز و مثنوی، محمد رضا (1390)، ارزیابی کیفیت بصری فضاهای آموزشی بر اساس ترجیحات استفاده­کنندگان (مطالعة موردی : دانشگاه سیستان و بلوچستان)، محیط شناسی، دوره 38، شماره 62، صص 135- 150.
• گلستانی، نفیسه و روشن، محبوبه و شیبانی، مهدی(1393)، سنخیت شناسی همسویگی معنادار روشهای ارزیابی قرارگاه های رفتاری و بازطراحی مبلمان و فضاهای شهری،فصلنامه مدیریت شهری، شماره 38 ، صص241-272.
• لطیفی، امین و سجادزاده، حسن (1393)، ارزیابی تاثیر مولفه های کیفیت محیطی بر الگوهای رفتاری در پارک های شهری، فصلنامه مطالعات شهری، دوره3،  شماره 11، صص 3-18.
• لنارد، سوزان کروهرست (1377)، "طراحی فضای شهری و زندگی اجتماعی"، ترجمة مجتبی پور رسول، مجله معماری و شهرسازی، شمارة 44و45. تهران.
• لنگ، جان (1390) ، آفرینش نظریه معماری، نقش علوم رفتاری در طراحی محیط، ترجمه علیرضا عینی فر، انتشارات دانشگاه تهران.
• محمدی، محمد و آیت اللهی، محمد حسین (1393)، عوامل موثر در ارتقای اجتماع پذیری بناهای فرهنگی:بررسی موردی:فرهنگسرای فرشچیان اصفهان، دو فصلنامه نامه­ی معماری و شهرسازی، شماره 15، صص79-96.
• مرتضوی، شهرناز (1376)، فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، انتشارات سازمان نوسازی مدارس کشور، تهران.
• مطلبی، قاسم (1380)، روانشناسی محیط دانشی نو در خدمت معماری و طراحی شهری،مجله هنرهای زیبا ، شماره 10، صص 52-67.
• معماریان، غلامحسین (1384) سیری در مبانی نظری معماری، انتشارات سروش دانش، تهران.
  • Abu-Ghazzeh,T.M. (1999), Communicating behavioral research to campus design: factors affecting the perception and use of outdoor spaces at the University of Jordan. Environment and behavior, vol. 31, no. 6, pp. 764-804
  • Altman, l (1975),”The Environment and Social، Behavior”,Montrey,CA, Books,Cole.
  • Archea ,john (1999).”The Place of Architectural Factors In Behavioral Theories of Privacy” In j.l.basar And Wolfgang f.e. Preiser ,Directions In Person_Environment Research And Practice,Ashgate,Aldershot.
  • Barker, R. G, (1968) “Ecological psychology: Concepts and methods for studying the environment of human behavior”. Stanford, Ca.: Stanford University Press.
  • Carmona.M.et al ,(2003), Public Places-Urban Spaces: The dimension of urban design. New York, Architectural Press.
  • Downs, R., and Stea, D. (1973) Image and the environment: Cognitive mapping and spatial behavior. Chicago: Aldrine.
  • Evans, G.W., Smith, C., & Pezdek, K. (1982). Cognitive maps and urban form. American Planning Association Journal, 48, pp232-44.
  • Gans, H. (1968), People and plans: essays on urban problems and solutions. New York: Basic Books.
  • Garling, T., Book, A., & Lindberg, E. (1984). Cognitive mapping of large-scale environments: the interrelationships of action plans, acquisition and orientation. Environment and Behavior, 16, pp3-34.
  • Garling,T.A. 1986. Spatial orientation and way finding in the designed environment: A conceptual analysis and some suggestions for post-occupancy evaluation. Journal of Architectural and Planning
  • Hillier, B. (2004), Designing safer streets: An evidence-based approach. Planning in London, 48, pp45-49.
    Hillier, B., & Vaughan, L. (2007), The city as one thing. Progress in Planning, 67(3), pp205-230.
  • Hillier, B., and Hanson, J. (1984). The Social Logic of Space. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
  • Jansen-Osmann, P., & Wiedenbauer, G. (2004). Way finding performance in and the spatial knowledge of a color-coded building for adults and children.
  • Jiang, B (1998), A space syntax approach to spatial cognition in urban environments. Paper presented at NSF-funded research workshop on Cognitive Models of Dynamic Phenomena and Their Representations. Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh.
  • Lamberts, K. (2005). Mathematical modeling of cognition. In K. Lamberts, & R. Goldstone (Eds.), Handbook of cognition. (pp. 407-422). London: SAGE Publications Ltd.
  • Long, Yixiang. 2007. The Relationships Between Objective and Subjective Evaluation of the Urban Environment: Space Syntax, Cognitive Maps and Urban Legibility. Dissertation. Raleigh, North Carolina: PROQUEST LLC.
  • Lynch, K. (1960( The Image of the City. Cambridge, Mass: MIT Press.
  • Malinowski, J.C. (2001). Mental rotation and realworld way finding. Perceptual Motor Skills, 29,pp 19-30.
  • Montello, D. R. (2007) The Contribution of Space Syntax to a Comprehensive Theory of Environmental Psychology,Proceedings, 6 Th International Space Syntax Symposium, İstanbul, 2007, Iv01-Iv12.
  • Neisser, U.)1976( Cognition and Reality. San Francisco: Freeman.of the Urban Environment: Space Syntax, Cognitive Maps and Urban Legibility.of Arts and Social Sciences, pp198-212.
  • Oliver ، K. (2007). Psychology in practice: environment. London: Hodder & Stoughton Educational.
  • Rapoport,amos.(1977).human aspect of urban form ,newyork,pergarnon report on teacher development in the United States and abroad. Dallas, TX: National Staff Development Council. Research, 3(1): pp55-64
  • Tang ,Hoay Nee, and Tareef Hayat Khan (2012), Revisiting Strategies to enhance Social Interaction in Urban Public Spaces in the context of Malaysia, British Journal.
  • Turel, H.S. at al. 2007. Evaluation of elderly people’s requirements in public open spaces: a case study in Bornova District (Izmir, Turkey). Building and Environment, 42: pp2035-2045.
  • Wei, R. C., Darling-Hammond, L., Andree, A., Richardson, N., Orphanos, S. (2009). Professional learning in the learning profession: status.

·         Long Yixiang, K. Baran Perver, Moore Robin (2007) The Role of Spatial Configuration in Spatial Cognition: evidence from urban China, Proceedings, 6th International Space Syntax Symposium, İstanbul, 2007.