مطالعه جامعهشناختی سکولاریسم و پساسکولاریسم از منظر پیتر برگر | ||
| مجلۀ مطالعات جامعهشناختی (نامۀ علوم اجتماعی سابق) | ||
| مقاله 14، دوره 24، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 651-664 اصل مقاله (422.79 K) | ||
| نوع مقاله: علمی وپزوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jsr.2018.66987 | ||
| نویسندگان | ||
| اسفندیار غفاری نسب* 1؛ مریم هاشم پور صادقیان2 | ||
| 1دانشیار بخش جامعه شناسی و برنامه ریزی اجتماعی دانشگاه شیراز | ||
| 2دانشجوی دکتری جامعه شناسی | ||
| چکیده | ||
| مقالهی حاضر درصدد است به بررسی آرای برگر در خصوص سکولاریسم و پساسکولاریسم بپردازد. به این منظور ابتدا به بررسی بنیان نظری او میپردازیم و سپس در دو مبحث، سکولاریسم و پساسکولاریسم را از منظر او به بحث میگذاریم. برگر مبتنی بر نگرشی معرفتشناسانه، دین را نوعی برساخت اجتماعی میداند؛ همچنین، او با اتخاذ رویکردی ذاتگرایانه در تعریف دین، سکولاریسم را نوعی افول دین در عصر مدرن میداند که در تمام دنیا گسترش یافته است. برگر با گذر زمان دچار تحول نظری شده و نظرش را بدین شکل تغییر میدهد که مدرنیته ذاتاً منجر به ایجاد سکولاریسم نمیشود و به همین دلیل امروزه دین در حال بازگشت به جوامع است و ما شاهد افول سکولاریسم و نه افول دین هستیم که از آن در مقالهی حاضر با عنوان ظهور "پساسکولاریسم" تعبیر شده است. دستاوردهای نظری این مقاله نشان میدهد که گرچه در عصر پساسکولار شواهدی از حضور مجدد دین ملاحظه میشود اما در جوامع اروپایی و در میان اقشار تحصیل کرده در رشتههای علوم انسانی، این گرایش به سوی دین ملاحظه نمیشود. علاوه بر این باید گفت که دین بازگشت یافته در مقایسه با گذشته، تغییرات و تحولاتی را تجربه نموده و به سمت غیرنهادیشدن پیش رفته است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| پیتر برگر؛ سکولاریسم؛ پساسکولاریسم؛ دین؛ برساخت اجتماعی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,136 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 922 |
||