تعداد نشریات | 161 |
تعداد شمارهها | 6,572 |
تعداد مقالات | 71,031 |
تعداد مشاهده مقاله | 125,500,740 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,763,760 |
بازنمایی جنسیت در برنامههای تلویزیونی، مقایسۀ مجموعۀ نوروزی کلاهقرمزی و انیمیشن شش ابرقهرمان | ||
زن در فرهنگ و هنر | ||
مقاله 3، دوره 9، شماره 1، فروردین 1396، صفحه 27-48 اصل مقاله (585.65 K) | ||
نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jwica.2017.62764 | ||
نویسندگان | ||
محمدمهدی فرقانی1؛ ستاره محمدکمال* 2 | ||
1دانشیار دانشکدۀ ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی | ||
2کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی | ||
چکیده | ||
در مطالعات رسانهای و فرهنگی، بررسی نحوه بازنمایی نقشهای اجتماعی، قومیت، خردهفرهنگها و به ویژه بازنمایی مردان و زنان، از اهمیت خاصی برخوردار است.یکی از کارکردهای آموزشی رسانه برای کودکان بازنمایی نقشها و کلیشههای جنسیتی است. هدف این مقاله مقایسۀ برنامههای «کودکمخاطب» از منظر جنسیت با تأکید بر دو نوع ایرانی و خارجی یعنی مجموعههای نوروزی کلاهقرمزی و انیمیشنهای دیزنی است. مقالۀ حاضر ضمن بررسی بازنمایی جنسیت در مجموعۀ کلاهقرمزی 94 و انیمیشن شش ابرقهرمان، نشان میدهد چه مفاهیم و ارزشهایی در این دو برنامه به مخاطب ارائه میشود. این مقاله در قالب نظریات برساختگرایانۀ بازنمایی استوارت هال با تکیه بر مفهوم کلیشههای جنسیتی به تحلیل کیفی متون رسانهای با رویکرد نشانهشناسی میپردازد. به این منظور، از میان مجموعههای نوروزی کلاهقرمزی و انیمیشنهای دیزنی، جدیدترین آنها، یعنی کلاهقرمزی 94 و انیمیشن شش ابرقهرمان، به صورت هدفمند انتخاب شدند. یافتهها نشان میدهد، در هر دو برنامه، زنان کمتر از حد معمول بازنمایی شدهاند. این بازنمایی اندک نیز در کلاهقرمزی 94 براساس کلیشههای سنتی و در انیمیشن شش ابرقهرمان با ساختارشکنی کلیشههای جنسیتی همراه است. همچنین، در هر دو برنامه، ارزشها و مفاهیم مثبت بیشتر منتقل شده که انیمیشن شش ابرقهرمان نسبت به مجموعۀ کلاهقرمزی سهم بیشتری دارد. | ||
کلیدواژهها | ||
بازنمایی جنسیت؛ تلویزیون؛ کودکان؛ مجموعۀ کلاهقرمزی. انیمیشنهای دیزنی | ||
مراجع | ||
[1] آسابرگر، آرتور (1389). روشهای تحلیل رسانهها، ترجمۀ پرویز اجلالی، تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، دفتر مطالعات و توسعۀ رسانه. [2] چاووشیان، حسن (پاییز1377). کودک، تلویزیون و مهارتهای اجتماعی: تحلیل ساختار اولویت در برنامههای کودک شبکۀ اول و دوم در نیمۀ اول سال 1376، تهران: صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، ادارۀ کل پژوهشهای برنامهای معاونت سیما. [3] حسینی، نگین (1391). «مجموعۀ کلاهقرمزی از منظر مخاطبشناسی و ضرورتهای برنامهریزی»، ماهنامۀ مدیریت ارتباطات، ش 24، ص 19. [4] دهصوفیانی، اعظم (1389). «والتدیزنی و کلیشهسازی برای کودکان نحوۀ نمایش کلیشههای جنسیتی در فیلمهای انیمیشن»، پایاننامۀ کارشناسی ارشد، رشتۀ علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکدۀ ارتباطات. [5] دی فلور، م و دنیس، او (1383) شناخت ارتباط جمعی، چاپ اول، مترجم: سیروس مرادی، تهران: انتشارات دانشکده صدا و سیما. [6] سجودی، فرزان (1393). نشانهشناسی کاربردی، تهران: علم، چ 3. [7] فیسک، جان (1380). «فرهنگ تلویزیون»، ترجمۀ مژگان برومند، ارغنون، ش 19، ص 125ـ142. [8] گیویان، عبدالله؛ سروی زرگر، محمد (1388). «بازنمایی ایران در سینمای هالیوود»، فصلنامۀ تحقیقات فرهنگ، دورۀ 2، ش 8، زمستان، ص 151. [9] مککوئیل، دنیس (1382). درآمدی بر نظریههای ارتباطات جمعی، ترجمۀ پرویز اجلالی، تهران: نشر مرکز مطالعات و تحقیقات رسانهها. [10] مهدیزاده، محمد (1389). نظریههای رسانه، اندیشههای رایج و دیدگاههای انتقادی، تهران: مؤسسۀ همشهری. [11] نجفزاده، مهدی؛ حسین اطهری (1391). «نشانههای پستمدرن در کارتونهای تلویزیونی (تحلیل نشانهشناسی کارتونهای آنشرلی، پسر کوهستان، کیم پاسیبل و بنتن)»، فصلنامۀ علمیـ پژوهشی پژوهشهای ارتباطی، ش 72، زمستان، ص 36-9. [12] نورییآزاد، سعید (1391). «بررسی و تحلیل نظرسنجی مخاطبان مجموعۀ تلویزیونی کلاهقرمزی 91»، ماهنامۀ مدیریت ارتباطات، اردیبهشت، ش 24، ص 15. [13] هال، استوارت (1387). «گزیدههایی از عمل بازنمایی» در: کوبلی، پل. نظریههای ارتباطات: مفاهیم انتقادی در مطالعات فرهنگی و رسانه، ج 3، ترجمۀ احسان شاقاسمی، تهران: پژوهشکدۀ مطالعات فرهنگی و اجتماعی. [14] Dyer, Richard (2005). White, in Film Theory: Critical Concept in Media and Cultural Studies, Volume 3, Routledge. [15] Fischer, S. (2010). Powerful or pretty: A content analysis of gender images in children’s animated films (Master’s Thesis), Graduate Faculty of Auburn University. [16] Hall, Stuart (1997). The Work of Representation, In Cultural Representation and Signifying Practice, Sage Publication. [17] Lock, Andy and Tom Strong. (2010). Social constructionism: sources and stirrings in theory and practice. Cambridge: Cambridge university press. [18] www. oscars. org/oscars/ceremonies/2015. [19] http://www. oxforddictionaries. com/definition/english/representation. | ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 863 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 903 |