نوعشناسی ذهنیت های کارکنان سازمان های دولتی نسبت به آموزش های سازمانی: پژوهشی بر مبنای روش کیو | ||
| مجله علمی "مدیریت فرهنگ سازمانی" | ||
| مقاله 5، دوره 14، شماره 3، 1395، صفحه 721-744 اصل مقاله (538.78 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jomc.2016.58899 | ||
| نویسندگان | ||
| معصومه مصطفی زاده* 1؛ محمدرضا صادقی1؛ رضا طهماسبی2 | ||
| 1دانشجوی دکتری، مدیریت دولتی، پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم، ایران | ||
| 2استادیار، دانشکدة مدیریت و حسابداری، پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم ، ایران | ||
| چکیده | ||
| برخورداری از کارکنان شایسته مزیت رقابتی مورد توجه بسیاری از سازمانهای موفق دنیا است و در این زمینه سازمانها هزینههای بسیار زیادی را برای جذب، نگهداشت و ارتقای چنین کارکنانی صرف میکنند. یکی از مهمترین روشهای تحقق این هدف، آموزش افراد بهطور مداوم است بهطوری که با شیوههای جدید کار آشنا شوند و خود نیز به ایجاد نوآوری در روشهای انجامدادن کار بپردازند. هدف مقالة حاضر شناسایی ادراک و ذهنیتهای کارکنان سازمانهای دولتی دربارة دورههای آموزشی است و بدین منظور پژوهش حاضر با بهکارگیری روش کیو انجام گرفت. نتایج تحلیل عاملی در مطالعة سازمان توسعة برق ایران وجود سه نوع ذهنیت علاقهمند، منفعتطلب، و منتقد به آموزشهای سازمانی را در میان کارکنان تأیید کرد. کلیدواژگان | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزشهای سازمانی؛ روش کیو؛ کارکنان دولتی؛ نوعشناسی ذهنیت | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,579 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,208 |
||