تأثیر راهبردهای نوآوری بر توسعة کارآفرینی سازمانی: با میانجی قابلیت‌های یادگیری سازمان (مورد مطالعه: شهرک‌های صنعتی استان لرستان)

اعرابی، سید محمد، کوچکسرایی، علی‌اصغر، رسته مقدم، آرش، (1390). مقیاس پیشنهادی اندازه‌گیری قابلیت یادگیری سازمانی، فصلنامة مدیریت بر آموزش انتظامی 3 (4)، صص 85-117

ایزاکسن، جفری‌ای، لاینه، کریستوفر، آرگوئیلا، جان، (1385). الگوی پیش‌بینی نوآوری نظامی، ترجمة مؤسسة آموزشی و تحقیقاتی صنایع دفاعی.

چوپانی، حیدر (1390). بررسی رابطة بین رهبری تحول‌آفرین با گرایش به نوآوری سازمانی در شرکت‌های سهامی بیمة البرز. پایان‌نامة دورة کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران.

اسکندری، محمد.؛ قیدر خلجانی، جواد، اعرابی، سید مهدی، (1390). الگوی هماهنگی راهبردهای نوآوری فرایند محصول براساس چارچوب ارزش‌های رقیب، بهبود مدیریت، 5 (2)، صص 9-39

حسینی اقدم، سید سجاد، (1390). مقایسة میزان کارآفرینی سازمانی در دانشگاه‌های دولتی و آزاد اسلامی شهر تبریز و رابطه با ویژگی‌های شخصیتی کارکنان، پایان‌نامة کارشناسی ارشد، دانشگاه فردوسی مشهد.

خورشید، صدیقه، پاشازاده، عاطفه (1391). تأثیر هوش سازمانی بر قابلیت‌های عاطفی و یادگیری سازمانی، مطالعات مدیریت، 20 (69)، صص 25-58.

دانایی فرد، حسن، (1384). نقش دولت در توسعة کارآفرینی، پروژة تحقیقاتی، مرکز مطالعات مدیریت و بهره‌وری ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس.

رحمان سرشت، حجت، هاشمی، سید کاظم، (1387). فرایند و استراتژی نوآوری در شرکت‌های عمرانی ایران، چشم‌انداز مدیریت، سال هشتم، صص 29- 275.

زالی، محمدرضا (1391). ارزیابی شاخص‌های کارآفرینی در ایران بر اساس مدل دیده‌بان جهانی کارآفرینی GEM گزارش 2012 دیده‌بان جهانی کارآفرینی ایران، تهران، دانشکدة کارآفرینی دانشگاه تهران و مؤسسة کار و تأمین اجتماعی.

کردنائیج، اسداله، زالی محمدرضا، بهامین ماجد (1392). راهکارهای ساختاری توسعة کارآفرینی در ایران، توسعة کارآفرینی، 6 (2)، صص 95 - 114.

محمدی الیاسی، قنبر، فراستخواه، مقصود، فرخ، شیما، (1391). مهارت‌های استادان و مربیان کارآفرینی برای پرورش کارآفرینان نوپا، توسعة کارآفرینی، 14 (15)، صص 185-201

مقیمی، سید محمد و رمضان، مجید (1390). پژوهشنامة مدیریت، جلد یازدهم، انتشارات راه‌دان، تهران. صص 87.

مقیمی، سید محمد، کردنائیج، اسدالله، زالی، محمدرضا، فیض، داود (1379). بررسی موانع کارآفرینی در صنعت کشور و ارائة راهکارهای اساسی جهت توسعة کارآفرینی، پروژة تحقیقاتی، تهران، جهاد دانشگاهی دانشکدة مدیریت دانشگاه تهران.

ملک اخلاق، اسماعیل، مرادی، محمود، مهدی‌زاده، مهران، درستکار ناهید، (1392). گزینش استراتژی‌های نوآوری با استفاده از رویکرد ترکیبی دلفی فرایند تحلیل شبکه، مدیریت بازرگانی، 5 (3)، صص 145-172

ناهید، مجتبی، زالی محمدرضا (1392). بررسی تأثیر جوکارآفرینی سازمانی بر نوآوری، توسعة کارآفرینی، 6 (3)، صص 47-66

وکیلی، یوسف، الوانی، سید مهدی، محمدی الیاسی، قنبر (1393). تبیین نقش عوامل محیطی در توسعة کارآفرینی در بخش عمومی، توسعة کارآفرینی، 7 (2)، صص 191- 210.

Akman, G. and Yilmaz, C. (2008). Innovative capability, innovation strategy and market orientation: An empirical analysis in Turkish software industry. International Journal of Innovation Management, 12(1):pp. 69–111.

Antioco, M., De Schamphelaere, V., Moenaert, R. K., Robben, H., and Roks, E. (2010). Strategic Innovation Decisions: What You Foresee Is Not What You Get. Journal of Product Innovation Management, pp.840-855.

DiBella, A.J., Nevis, E.C. and Gould, J.M. (1996). Understanding organizational learning capability, Journal of Management Studies, Vol. 33, No. 3, pp. 361-379

Drucker, Peter. (1991). the discipline of innovation, selected Articles: HBR innovation.

Fineman, S. (1997). Emotion and management learning, Management Learning, 28 (1), pp.13-25.

Foxall, G, R. (1984). Corporate Innovation: Marketing and Strategy. London, Croom Helm.

Gilbert, J, T. (1994). choosing an innovation strategy: theory and practice, Business Horizons, 337(6), pp. 16-21.

Goh S, Richards G. (1997). Benchmarking the learning capacity of organizations. European Management Journal,15(5), pp.575 –593.

Gomez P, J., Lorente J, and Cabrera R, (2005). Organizational learning capability, a proposal of measurement, Journal of Business Research, 58(3),pp. 715– 725.

Gomez P, J., Lorente J, J, C., and Cabrera R. (2004). Training practices and organizational learning capability, relationship and implications, Journal of European industrial training, 19(4), pp.234-256.

Govindarajan R., Vijayakumar M., Rao CV., Shir waikar A., Mehrotra S., and Pushpangadan P. (2004). Healing potential of Anogeissus latifolia for dermal wounds in rats. Acta Pharmaceutica, Vol. 54, pp. 331–338.

Guan, J, C., Yam, R, C, M., Tang, E, P, Y., and Lau, K, W, A, (2009). Innovation strategy and performance during economic transition: Evidences in Beijing, China. Research Policy, 38 (5), pp. 802-812.

Hill, M. E. (2003). The Development of an Instrument to Measure Intrapreneurship: Entrepreneurship within the Corporate Setting. Full thesis submitted in fulfillment of the requirements for the degree Master of Arts (MA) in Industrial Psychology. Department of Psychology Rhodes University. Grahams town.

Hisrich, R. and Shepherd, D. (2005). Entrepreneurship, Boston: McGraw-Hill Publisher.

Hult GT, and Ferrell OC. (1997). A global learning organization structure and market information processing. Journal of Business Research;40(2), pp. 55-66

Jacob, K., Beise, M., Blazejczak, J. Edler, D., Edler, R., Haum, M., Jänicke, T., Loew, U., Petschow and Rennings K. (2005).'LeaMarkets of Environmental Innovations',iPhysica,ed.,ZEWEconomic Studies, Heidelberg and New York.

Jerez, P, and Gomez, J. (2005). Entrepreneurship, Journal of Business Research, 58(2),pp. 715–725.

Jimenz-Jimenez., Daniel, Sanz-Valle., Raquel and Hernandez-Espallardo, Miguel (2008). Fostering Innovation:The role of market orientation and organizational learnig. European Journal of In novation Management, 11(3), pp. 389-412.

Kelley, D., Singer, S., and Herrington, M. (2012). The global entrepreneurship monitor, 2011 global report, Global Entrepreneurship Research Association (GERA), United States, 23(4), pp.1- 39.

Ketels, P. (2003). UK Competiveness, Moving to the next stage, Research Policy, 12(1), pp. 234-249.

 Klofsten, M., and Jones-Evans, D. (2000). Comparing Academic Entrepreneurship in Europe –The Case of Sweden and Ireland. Small Business Economics, 14(4), pp. 299-309.

Lawson, B. and Samson, D. (2001). Developing innovation capability in organization; A Dynamic Capabilities approach International, Journal of Innovation Management, 5(1), pp. 1- 23.

Lendel, V, and Varmus, M. (2012). innovation strategy In Slovak Businesses World Academy of Science, Engineering and Technology,64(3), pp. 1137-1147.

Malerba, F. (2005). Industrial dynamics and innovation, progress and challenges, In Presidential Address delivered at the 32 nd Conference of the European Association for Research in Industrial Economics (EARIE), 32(1), pp. 125-139.

Massini, S., Lewin, A,Y., and Greve, H, R. (2005). Innovators and imitators, Organizational reference groups and adoption of organizational routines, Research Policy, 34(10), pp. 1550-1569.

McGill ME., Slocum J,W., and Lei D. (1992). Management practices in learning organizations, Organ Dyn,Journal of Management, 21(1), pp.5– 17

Michie, J. (1998). Introduction, The International of the innovation process. International Journal of the Economics of Business 5 (3),pp, 261–277.

Miles, R. E. and Snow, C, C. (1978). Organizational Strategy, Structure, and Process, New York: McGraw-Hill.

Neefe, Diane Osterhaus. (2001). Comparing Levels of Organizational Learning Maturity of Colleges And Universities Participating Traditional & Non-ttaditional (Academic Quality Improvement Project) Accreditation Processes. [online] URL http://www.uwstout.edu/lib/thesis/2001/2001neefed.pdf

Noeis EC, and DiBella, A, J. (1995). Gould JM, Understanding organizations as learning systems, Sloan Management Review, 27(3), pp. 73– 85.

Nonaka I, and Takeuchi, H. (1995). The Knowledge-Creating Company, Oxford University Press, New York

Osemeke, M. (2012). Entrepreneurial Development and Interventionist Agencies in Nigeria, International Journal of Business and Social Science, 8(3), pp. 14-25.

Panayides, P. (2006). Enhancing innovation capability through relationship management and implications for performance. European Journal of Innovation Management, 9(4), pp. 466-483.

Prajogo, D. and Sohal, A. S. (2006). The relationship between organization strategy, total quality management (TQM), and organization performance ––the mediating role of TQM. European Journal of Operational Research, 168, pp.35–50.

Sarfaraz, L. and Faghih, N. (2011). Women’s Entrepreneurship in Iran, GEM Based-Data Evidence, Journal of Global Entrepreneurship Research, (1)1, pp. 45-58

Senge, P, M. (1990). The fifth discipline, art and practice of the learning organization, New York: Doubleday

Sinkula J, M. (1994). Market information processing and organizational learning, J Mark, 58(4), pp.35- 45.

Slocum, J,W. and McGill, M. (1994). The new learning strategy: anytime, anything, anywhere. Organ 5(2), pp. 33– 47.

Tambunan, T. (2006). Development of Small – and Medium Scale Industry Clusters In Indonesia, Indonesia: Kadin Indonesia.

The Council of Canadian Academies, (2009). INNOVATION AND BUSINESS STRATEGY: WHY CANADA FALLS SHORT, Report of the Expert Panel on Business Innovation, Council of Canadian Academies, Printed in Ottawa, Canada June.

Tisai, K, H., Hsieh, M, H., and Hultink, E, J. (2011). External technology acquisition and product innovativeness, The moderating roles of R&D investment and configurational context, Journal of Engineering and Technology Management, 28(3), pp. 184-200.

Vince, R. (2001). Power and emotion in organizational learning, Human Relations, 54(10),pp. 1325-1351

Wang, W., Lu, W, and Kent Millington, J. (2011). Determinants of Entrepreneurial Intention among College Students in China and US, Journal of Global Entrepreneurship Research, 1(1), pp. 35-44.

Zahra, S. and Sapienza, H. (2006). Entrepreneurship and Dynamic Capabilities, A Review, Model and Research Agenda, Journal of Management Studies, 43(4), pp. 917-955.

Zhou, K, Z. (2006). Innovation, imitation, and new product performance, The case of China, Industrial Marketing Management, 35 (3), pp. 394-402.