پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 161 |
| تعداد شماره‌ها | 6,532 |
| تعداد مقالات | 70,501 |
| تعداد مشاهده مقاله | 124,092,614 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,196,673 |
مخروطات در متون ریاضی نظام آموزشی معاصر ایران | ||
| تاریخ علم | ||
| مقاله 3، دوره 10، شماره 2، مهر 1391، صفحه 35-63 اصل مقاله (1.13 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| محمود شهیدی* | ||
| کارشناس ارشد تاریخ علم | ||
| چکیده | ||
| مخروطات یا همان دانش مطالعۀ مقاطع مخروطی از عالی‌ترین مباحث نظری هندسۀ دوران باستان و سده‌های میانه بوده که به خاطر کاربردهای عملی نیز مورد توجه قرار می‌گرفته است. در پژوهش پیشِ رو، پس از اشاره‌ای کوتاه به تاریخچۀ مخروطات در یونان و در تمدن اسلامی، چگونگی راه‌یابی آن به کتاب‌های درسی دورۀ قاجار و کمی پس از آن در ایران، و نیز دگرگونی واژگان این علم در جریان این انتقال، بررسی می‌شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ایران معاصر؛ دارالفنون؛ کرشیش؛ مخروطات؛ مهندس‌الملک | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 6,142 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,040 |
||