تعداد نشریات | 161 |
تعداد شمارهها | 6,552 |
تعداد مقالات | 70,715 |
تعداد مشاهده مقاله | 124,606,981 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 97,813,870 |
تبیین الگوی روابط بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی سازمانی بر اساس مفاهیم رفتار سازمانی مثبتگرا | ||
مدیریت دولتی | ||
مقاله 15، دوره 6، شماره 1، اردیبهشت 1393، صفحه 189-208 اصل مقاله (325.6 K) | ||
نوع مقاله: مقاله علمی پژوهشی | ||
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jipa.2014.50768 | ||
نویسندگان | ||
مهدی یزدان شناس* 1؛ علی خشنود2 | ||
1استادیار گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه حضرت معصومه (س)، قم، ایران | ||
2کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
چکیده | ||
تسهیم دانش را میتوان رفتاری مهم در عرصة سازمان درنظر گرفت که تحت تأثیر سایر متغیرهای رفتار سازمانی قرار دارد. در مقالة حاضر سعی شد، به روش توصیفی- پیمایشی، رفتار تسهیم دانش، به منزلة بخشی اساسی در مدیریت دانش، بررسی شود و روابط آن با متغیرهای توانمندسازی روانشناختی و سرمایة روانشناختی، به منزلة مفاهیم مهم رفتار سازمانی مثبتگرا، تحلیل شود. علاوه بر این، نقش رفتار شهروندی سازمانی به صورت میانجی در روابط فوقالذکر لحاظ گردید و نهایتاً الگویی از روابط این متغیرها ارائه شد. پرسشنامة تحقیق بین نمونهای تصادفی از کارکنان شرکت مادر تخصصی فرودگاههای کشور توزیع و دادههای جمعآوریشده با فنون آمار توصیفی و استنباطی و بهویژه تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر تجزیه و تحلیل شد. یافتههای تحقیق، ضمن تأیید روابط مفروض در الگوی مفهومی تحقیق، نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی را در روابط بین سرمایة روانشناختی و توانمندسازی روانشناختی با رفتار تسهیم دانش تأیید نمود. ضمن اینکه مشخص شد این نقش میانجی برای متغیر توانمندسازی روانشناختی اندکی بیشتر از سرمایة روانشناختی است. | ||
کلیدواژهها | ||
توانمندسازی روانشناختی؛ رفتار تسهیم دانش؛ رفتار سازمانی مثبتگرا؛ رفتار شهروندی سازمانی؛ سرمایة روانشناختی | ||
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,942 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,141 |