| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,094 |
| تعداد مقالات | 76,235 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,660,410 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,767,430 |
رهبری تحولی و رفتار شهروندی سازمانی در مدرسه: باز آزمون و تغییر یک الگوی آزمون شده در صنعت | ||
| مدیریت دولتی | ||
| مقاله 4، دوره 3، شماره 7 - شماره پیاپی 703703، آذر 1390، صفحه 63-80 اصل مقاله (208.07 K) | ||
| نویسنده | ||
| حسن زین آبادی | ||
| - استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه تربیت معلم تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| یکی از پژوهشهای پر ارجاع در مورد الگوی تأثیر رهبری تحولی بر رفتار شهروندی سازمانی، توسط پادساکوف، مکنزی، مورمن و فتر (1990) انجام شده است. پژوهش حاضر با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری، این الگو و همچنین چهار الگوی دیگر را در مدارس و بر روی نمونهای متشکل از 652 معلم و 131 مدیر مورد آزمون قرار داده است. نتایج نشان داد، الگوی پادساکوف و همکاران برازش خوبی با دادهها ندارد. نتایج بررسی الگوهای دیگر نشان داد، صرفاً یک الگو برازش بهتری با دادهها دارد. در این الگو رهبری تحولی با میانجیگری اعتماد به مدیر و رضایت شغلی درونی اثر غیر مستقیم و معناداری بر رفتار شهروندی سازمانی دارد. در مجموع، نتایج پژوهش حاضر بیانگرآن است که توجه به نقش رهبری تحولی مدیران، اعتماد معلمان به مدیر و رضایت شغلی درونی معلمان در رفتار شهروندی سازمانی معلمان، اهمیت دارد. دلالتهای کاربردی یافتهها برای مدیران، تصمیمگیرندگان و پژوهشهای آتی بحث شده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اعتماد به مدیر؛ رضایت شغلی؛ رضایت شغلی درونی؛ رفتار شهروندی سازمانی؛ رهبری تحولی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,990 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 6,684 |
||