| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,094 |
| تعداد مقالات | 76,240 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,717,199 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,810,202 |
پژوهشی در رفتار استنادی دانشجویان کارشناسی | ||
| تحقیقات کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاهی | ||
| مقاله 7، دوره 42، شماره 47 - شماره پیاپی 283076، مهر 1387 اصل مقاله (245.98 K) | ||
| نویسندگان | ||
| جک کارلسون؛ سید بلال سید علوی (مترجم) | ||
| چکیده | ||
| هدف: این مقاله با هدف پژوهش در رفتار استنادی دانشجویان کارشناسی، به بررسی میزان تاثیر مولفههای سال تحصیلی، رشته تحصیلی و سطح دورهی دانشجویان در رفتار استنادی و نیز در تعداد و نوع استناد آنها پرداخته است. روش: این پژوهش در سال 2002 در دانشگاه باکنل با استفاده از 583 کتابشناسی مربوط به مقالات دانشجویان کارشناسی رشتههای مختلف علوم انسانی و علوم اجتماعی به روش میدانی به انجام رسیده است. یافتهها: یافتههای این پژوهش نشان میدهد که هر سه مولفهی سال تحصیلی، رشته تحصیلی و سطح دوره بر رفتار استنادی دانشجویان تاثیرات قابل توجهی داشتند؛ دانشجویان هنوز هم کتاب را بهعنوان مهمترین منبع اطلاعاتی مورد استفاده قرار میدهند و میزان استناد آنها به صفحات اینترنتی بسیار کم است | ||
| کلیدواژهها | ||
| استنادها؛ دانشجویان کارشناسی؛ رفتار استنادی؛ صفحات اینترنتی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,091 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,524 |
||