| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,136 |
| تعداد مقالات | 76,821 |
| تعداد مشاهده مقاله | 154,264,705 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 116,296,998 |
رشد زبان و فرضیه های زبان آموزی کودک | ||
| مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی(منتشر نمی شود) | ||
| مقاله 15، 159-158، شماره 0 - شماره پیاپی 994، شهریور 1380 اصل مقاله (727.53 K) | ||
| نویسنده | ||
| دکترمهدی مشکوة الدینی* | ||
| چکیده | ||
| در این مقاله چگونگی ویژگیهای ذهن کودک در ارتباط با آغاز و رشد زبان برپایه سه فرضیه عمده یعنی فرضیه اسکینر باعنوان((شرطی شدگی رفتار زبانی)) ‘ فرضیه پیاژه با عنوان((زبان آموزی و بناگرایی شناخت )) و فرضیه چامسکی با عنوان((ذاتی گرایی زبان)) ارائه و بررسی می شود. پس از ارائه هر فرضیه کمبودها و نارساییهای آن براساس نظر پژوهشگران دیگر بیان می گردد. در این مقاله ‘ همچنین نقاط قوت فرضیه های یاد شده به ویژه فرضیه ذاتی گرایی زبان ارائه شده است | ||
| کلیدواژهها | ||
| زبان آموزی؛ فرضیه ها | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,112 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,430 |
||