| تعداد نشریات | 126 |
| تعداد شمارهها | 7,094 |
| تعداد مقالات | 76,234 |
| تعداد مشاهده مقاله | 151,637,937 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 113,758,960 |
آموزش معماری و بی ارزشی ارزش ها | ||
| هنرهای زیبا | ||
| مقاله 6، دوره 14، شماره 14 - شماره پیاپی 476، تیر 1382 اصل مقاله (386.85 K) | ||
| نویسنده | ||
| دکتر عیسی حجت* | ||
| چکیده | ||
| ورود جهان به روزگار پست مدرن و کم رنگ شدن تمامی اصول و ارزش های پیشین اعم از سنتی و مدرن و سرکشی حقیرترین باورها و پندارها در برابر اصیل ترین آنها آموزش معماری را در برابر معضلی فلسفی قرار داده است : در روزگار بی ارزشی ارزش ها وظیفه مدرسه معماری چیست و آموزش کدام اصول و مبانی را باید در دستور کار خویش قرار دهد؟ این مقاله ابتدا به تشریح زمینه های لازم جهت تحقق آموزش معماری و نیز پرورش معمار پرداخته و در این رابطه بنیادهای معماری پیشین و معماری امروز ایران را در چهار راستای کارایی پایایی . زیبایی و والایی مورد تحلیل و مقایسه قرار می دهد. آنگاه با تلاشی جهت یافتن پاسخ این سئوال که مدرسه معماری باید معماری بسازد یا معمار ؟ ادامه یافته و ضمن تشریح وظیفه مدرسه معماری در اعطای توانش - دانش و بینش به شاگرد - گذر ا سه منزل تزکیه - تعلیم و حکمت را جهت تربیت معمار پیشنهاد می نماید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش؛ پایایی؛ پرورش؛ تزکیه؛ تعلیم حکمت؛ زیبایی؛ کارایی؛ معمار؛ معماری؛ والایی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,930 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 4,363 |
||