پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 162 |
| تعداد شماره‌ها | 6,578 |
| تعداد مقالات | 71,072 |
| تعداد مشاهده مقاله | 125,696,366 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 98,926,663 |
تعیین اعتبار و روایی آزمون های مهارتی بسکتبال در دختران دانشجو | ||
| حرکت | ||
| مقاله 5، دوره 20، شماره 20 - شماره پیاپی 413، تیر 1383 اصل مقاله (320.12 K) | ||
| نویسندگان | ||
| دکتر مهر علی همتی نژاد؛ دکتر فرهاد رحمانی نیا؛ بست چی* | ||
| چکیده | ||
| هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین اعتبار و روایی آزمون های مهارتی پاس دریبل از بین موانع شوت و دریبل کنترلی در دختران دانشجو بود برای این منظور از آزمون های مهارتی بسکتبال ایفرد و جانسون استفاده شد جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر غیر تربیت بدنی دانشگاه گیلان بود نمونه آماری شامل 38 دانشجوی دانشگاه گیلان با میانگین سنی 96/0+76/21 بود که با روش غیر تصادفی هدفدار انتخاب شدند آزمون ها در نیمسال اول سال تحصیلی 82-81 و در دو هفته پایانی کلاسه هایتربیت بدنی عمومی دو به شکل آزمون آزمون مجدد برگزار شد بعد از جمع آوری اطلاعات اعتبار و روایی آزمون ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تعیین شد یافته ها نشان داد آزمون های پاس و دریبل از بین موانع شوت دریبل کنترلی به ترتیب دارای ضریب اعتبار 9/0 و77/0 و 55/0 و 62/0 بود بین نمرات آزمون ها و نمره پایانی نمره ثبت شده در کارنامه دانشجویان بعنوان نمره درس تربیت بدنی عمومی دو همبستگی معنی داری و جود دارد و می توان از این آزمون ها برا ی احتساب نمره دانشجویان در تربیت بدنی عمومی دو استفاده کرد در مجموع می توان از آزمون های تحقیق برای ارزیابی مهارت دانشجویان در دانشگاه ها استفاده کرد | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اعتبار؛ روایی و آزمون مهارتی بسکتبال | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,629 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,138 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب