| تعداد نشریات | 127 |
| تعداد شمارهها | 7,147 |
| تعداد مقالات | 76,903 |
| تعداد مشاهده مقاله | 154,927,067 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 116,901,572 |
لوتیها در خرمآباد: تحلیل عوامل جامعهشناختی مؤثر بر فاصله اجتماعی و نزول منزلت یک گروه موسیقایی | ||
| نشریه هنرهای زیبا: هنرهای نمایشی و موسیقی | ||
| مقاله 7، دوره 31، شماره 1، فروردین 1405، صفحه 81-91 اصل مقاله (289.33 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jfadram.2025.390261.616028 | ||
| نویسندگان | ||
| سید حسین میثمی* 1؛ سروش محمدزاده2 | ||
| 1دانشیار گروه اتنوموزیکولوژی، دانشکده موسیقی، دانشگاه هنر، تهران، ایران. | ||
| 2کارشناس ارشد اتنوموزیکولوژی، گروه اتنوموزیکولوژی، دانشکده موسیقی، دانشگاه هنر، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| لوتیهای خرمآباد، از خردهفرهنگهای فعال در عرصۀ موسیقی محلی ایران، نمونهای گویا از تأثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر تداوم یا زوال منزلت موسیقایی در یک جامعۀ محلیاند. این گروه که از کولیها منشعب شده و موسیقی را از فرهنگ میزبان اخذ کردهاند، با وجود این پیوند فرهنگی، به دلایل مختلف شأن چندانی ندارند و جامعه فاصلهگذاری خود را حفظ میکند. لوتیها در گذشته نقشی مهم در پیوند موسیقی با آیینها و شادیهای عامه داشتند و بخشی از حافظۀ موسیقایی لرستان را شکل دادهاند. موسیقی در زندگی آنان نهتنها ابزار معیشت، بلکه مؤلفۀ اصلی هویت فرهنگی و ابزار بیان احساسات جمعی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر نزول جایگاه اجتماعی و چگونگی شکلگیری فاصلهگذاری جامعهٔ میزبان با خردهفرهنگ لوتیها در خرمآباد انجام شده است. روش تحقیق، کیفی با رویکرد توصیفی ـ تحلیلی است و دادهها از طریق مشاهده، مصاحبه و منابع کتابخانهای گردآوری شدهاند تا ابعاد فرهنگی بهدقت واکاوی شوند. یافتهها نشان میدهد افول منزلت اجتماعی لوتیها حاصل تعامل سه دسته عامل است: تضاد فرهنگی–مذهبی، ساختار شغلی ناپایدار و انحراف از هنجارهای کلان اجتماعی. این عوامل با تضعیف نقش موسیقی، به تداوم طرد انجامیده و نتایج، جایگاه کنونی آنان را در ساختار اجتماعی و نظام فرهنگی لرستان ترسیم میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| خردهفرهنگ؛ فاصلهگذاری اجتماعی؛ لوتیهای خرمآباد؛ منزلت موسیقایی؛ موسیقی لرستان | ||
| مراجع | ||
|
Bourdieu, Pierre. (1979). La Distinction: Critique Sociale du Jugement. Éditions de Minuit, Paris. ISBN: 9782707302755. https://psychaanalyse.com/pdf/LA_DISTINCTION_CRITIQUE_SOCIALE_DU_JUGEMENT.PDF Bukhari, A. (2014). Victims of Social Exclusion – The Case of Gypsies in Potwar. ]MPhil in Development Studies Department of Development Studies Pakistan Institute of Development Economics Islamabad, Pakistan[. Islamabad. https://file.pide.org.pk/pdf/thesis/mphil-development-studies-2014-syed-jamshid-ahmad-bukhari--victims-of-social-exclusionthe-case-of-gypsies-in-potwar.pdf Dahrendorf, Ralf. (1959). Class and Class Conflict in Industrial Society. Stanford University Press, Stanford. https://doi.org/10.4324/9781003260257 Derrington, C., & Kendall, S. (2003). Perceptions of behaviour and patterns of exclusion: Gypsy Traveller students in English secondary schools; a longitudinal study. Stoke-on-Trent, Trentham. https://doi.org/10.1111/J.1471-3802.2005.00042.x Eren, B., & Gülnihal, G. (2017). The use of Orff-based music activities for educational and therapeutic purposes with disadvantaged group of Romani children. Educational Research and Reviews, 12 (22), 1062–1073. DOI:10.5897/ERR2017.3342 Fejes, J. B. (2005). Roma Tanulók Motivációját Befolyásoló Tényezők. Iskolakultúra, Vol. 2, 3–13. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/ Fløtten, T. (2006). Poverty and Social Exclusion – Two Sides of the Same Coin; a Comparative Study of Norway and Estonia. Department of Sociology and Human Geography, University of Oslo. https://fafo.no/publikasjoner/fafo-rapporter/poverty-and-social-exclusion-two-sides-of-the-same-coin Forray, K. (1998). A Cigányság Oktatásának Egyes Kérdései Európában. Magyar Pedagógia, 98 (1), 3–16. https://kisebbsegkutato.tk.hu/uploads/files/olvasoszoba/multikulturalizmus/ Forray R. Katalin A cigányság oktatásának egyes kérdései Európában.pdf Grusky, D. B. (Ed.). (2014). Social Stratification: Class, Race, and Gender in Sociological Perspective. Westview Press. https://doi.org/10.4324/9780429494642 Gwynedd, L., & McCluskey, G. (2008). Education and Gypsies/Travellers: contradictions and significant silences. International Journal of Inclusive Education, 12 (4), 331–345. https://doi.org/10.1080/13603110601183065 Khatibzadeh, Leila (2018) [or 1397 Solar Hijri converted to CE]. A Day in the Luti Neighborhood of Khorramabad [Yek Ruz dar Mahalle-ye Lotīhā-ye Khorramābād]. IRNA News Agency, March 13 [or corresponding date]. https://www.irna.ir/news/83242294 (in Persian) Lloyd, Gwynedd, & McCluskey, Gillean. (2008). Education and Gypsies/Travellers: contradictions and significant silences. International Journal of Inclusive Education, 12 (4), 331–345. https://doi.org/10.1080/13603110601183065 Lukács, V. (2008). Me, My Future and the School: Gypsy Pupils’ Perception of Formal Education in Hungary. Taiwan International Studies Quarterly, 4 (1), 127–171. https://doi.org/10.1080/01419870.2012.669487 Macionis, J. J., & Plummer, K. (2012). Sociology: A Global Introduction. Prentice Hall, Pearson Education Limited, Harlow. https://books.google.com/books/about/Sociology.html?id=P4z3GgAgMFYC Manuel, P. (1989). Andalusian, Gypsy, and Class Identity in the Contemporary Flamenco Complex. City University of New York (CUNY), 33 (1), 47–65. https://doi.org/10.2307/852169 Miysami, S. H. (2016). Music in Ghaznavid Period ]Musighi dar dowreh-ye Ghaznaviyan[. Fine Arts Magazine Performing Arts and Music, 21(2), 63–68. https://doi.org/10.22059/jfadram.2016.59699 (in Persian) Mohammadi, J., Moradi Nejad, E., & Roshanpour, A. (2021). The subculture of homosexuals and the experience of social exclusion (a case study of homosexuals in Khorramabad) ]Khordh Farhang-e Luti-ha va Tajrobe-ye Tard-e Ejtema’i[. The Journal of Welfare Planning and Social Development, 12 (48), 105–145. https://doi.org/10.22054/qjsd.2021.61407.2192 Monzami, Sh. (2008). An Introduction to the Typology of Music Types in Lorestan ]Moghaddame’i bar gooneh-shenasi-ye anva’-e musiqi dar Lorestan[. Fine Arts Magazine Performing Arts and Music, 36, 123–129. https://journals.ut.ac.ir/article_27355.html (in Persian) Nasri Ashrafi, J. (2004). Gypsies ]Kuli-ha[. The Journal of Musical Maqam, 29, 8–17. https://ensani.ir/fa/article/author/32436?ArticleSearch%5BsortBy%5D=date (in Persian) Safikhani, S., Mousavi, S. Y., & Rajablu, Q. (2016). Liminal Identity of Gypsies in Tehran ]Hoviyat dar Astaneh-ye Kuli-haye Saken dar Tehran[. The Iranian Cultural Research Quarterly, 9 (3), 1–29. https://doi.org/10.22035/ijcr.2016.319 (in Persian) Slavkova, M. (2007). Evangelical Gypsies in Bulgaria: Way of life and performance of identity. Romani Studies 5, 17 (2), 205–246. https://doi.org/10.3828/rs.2007.10 Smith, T. (1997). Recognising Difference: The Romani “GYPSY” Child Socialisation and Education Process. British Journal of Sociology of Education, 18, 6–16. https://doi.org/10.1080/0142569970180207 Soleimani, H. (2004). The Luti and their Musical Life in Lorestan ]Luti-ha va Zendegi-ye Musighiayi-ye Anha dar Lorestan[ [Master’s thesis, Iran University of Art]. Tehran. (in Persian) Taylan, H. H., & Barış, İ. (2015). Romanlar ve Sosyal Dışlanma [Romanies and Social Exclusion]. Konya: Çizgi Kitabevi. https://www.kitapyurdu.com/kitap/romanlar-ve-sosyal-dislanma/376794.html?srsltid=AfmBOorea8gxPGP_Jk4s-9khjnMFB_9NEQpZ6WABgWEH2-nOmcfxYTjx Tohidi, S. E. (2004). Gypsy Wanderings in Iran [Pareshehā-ye Koliāhā dar Sarzamin-e Īrān]. The Journal of Musical Maqam, 29, 18–20. https://ensani.ir/fa/article/author/12405?ArticleSearch%5BsortBy%5D=mostViewed (in Persian) Vekerdi, J. (1988). The Gypsies and the Gypsy Problem in Hungary. Hungarian Studies Review, 15 (2), Fall 1988. https://efolyoirat.oszk.hu/00000/00010/00019/pdf/HSR_1988_2_013-026.pdf Wright, E. O. (1997). Class Count: Comparative Studies in Class Analysis. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511488917 Yousefvand, S., Mohseni, R., & Ghiasvand, A. (2021). Double marginalization; a narrative of the life of Gypsy women in the city of Khorramabad ]Matrudiyat-e Moza’af; Revayati az Zist-e Zanan-e Kuli Shahr-e Khorramabad[. The Scientific-Research Journal of the Study of Iranian Social Issues, 12 (2), 329–365. https://doi.org/10.22059/ijsp.2022.87914 (in Persian) Yousefvand, Sajad; Mohseni, Reza Ali; & Ghiasvand, Ahmad. (2022). Analyzing Gypsiesʼ lived experience of social exclusion (Case study of Khoramabad cityʼs Gypsies) ] Vâkâvi e tajrobe-ye zist-e Koli-haa az tedâro-e ejtemâ'i motâle'e: Koli-haa-ye shahr-e Khorramâbâd: The Luti and Their Musical Life in Lorestan[. Journal of Sociology of Culture and Art, 4 (1, Serial No. 10), 106–125. https://doi.org/10.34785/J016.2022.011 (in Persian) Zandieh, H., Safari, M. R., & Hadi, M. (2019). The social status of the Luti people in western Iran ]Vaz’iyat-e Ejtema’i-ye Kavali-ha dar Gharb-e Iran[. Tahghighat-e Tarikhi-ye Ejtema’i, 9 (1), 223–299. https://doi.org/10.30465/shc.2019.25834.1918 (in Persian) Zolfaghari, H. (2021). The Social Status of Musician Lulies and Minstrel Kowlies in Persian Proverbs ]Jaygah-e Ejtema’i-ye Luliyan-e Khonyagar va Kuli-an-e Rameshkar dar Amthal-e Farsi[. Journal of Iranian Studies, 20 (40), 129–167. https://doi.org/10.22103/jis.2021.17834.2193 (in Persian) توحیدی، سید عمادالدین (1383). پرسههای کولیها در سرزمین ایران، مقام موسیقایی، 29، 18-20. http://noo.rs/YcMAy خطیبزاده، لیلا (1397). یک روز در محلۀ لوطیهای خرمآباد، خبرگزاری ایرنا، 22 اسفند. https://www.irna.ir/news/83242294 ذوالفقاری، حسن (1400). جایگاه اجتماعی لولیان خنیاگر و کولیان رامشگر در امثال فارسی. مجلۀ مطالعات ایرانی، 20، (40)، 129-167. https://doi.org/10.22103/jis.2021.17834.2193
زندیه، حسن؛ صفری، محمدرضا و هادی، معصومه (1398). وضعیت اجتماعی کولیها در غرب ایران. دوفصلنامۀ علمی تحقیقات تاریخ اجتماعی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 9 (1)، 223 – 299. https://doi.org/10.30465/shc.2019.25834.1918
سلیمانی، حبیبالله (1383). لوتیها و زندگی موسیقایی آنها در لرستان [پایاننامۀ کارشناسی ارشد، دانشگاه هنر ایران]. تهران. صفیخانی، ثمره؛ موسوی، سید یعقوب و رجبلو، قنبرعلی (1395). هویت در آستانۀ کولیهای ساکن در تهران. فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، 9 (3)، 1-29. https://doi.org/10.22035/ijcr.2016.319
محمدی، جمال؛ مرادی نژاد، الهام و روشنپور، امین (1400).خردهفرهنگ لوطیها و تجربۀ طرد اجتماعی. فصلنامۀ علمی برنامهریزی رفاه توسعه اجتماعی، 12) 48)، 105-145. https://doi.org/10.22054/qjsd.2021.61407.2192
منظمی، شهرام (1387). مقدمهای بر گونهشناسی انواع موسیقی در لرستان. نشریۀ هنرهای زیبا، 36 (0)، 123-129. https://journals.ut.ac.ir/article_27355.html
میثمی، سیدحسین (1395). موسیقی در دورۀ غزنویان. نشریۀ هنرهای زیبا: هنرهای نمایشی و موسیقی، 21 (2)، 63-68. https://doi.org/10.22059/jfadram.2016.59699
نصری اشرفی، جهانگیر (1383). کولیها، مجلۀ مقام موسیقایی، 29، 8-17. https://ensani.ir/fa/article/author/32436?ArticleSearch%5BsortBy%5D=date
یوسفوند، سجاد؛ محسنی، رضاعلی و غیاثوند، احمد (1400). مطرودیت مضاعف؛ روایتی از زیست زنان کولی شهر خرمآباد. بررسی مسائل اجتماعی ایران، 12 (2)، 329-365. https://doi.org/10.22059/ijsp.2022.87914
یوسفوند، سجاد؛ محسنی، رضاعلی و غیاثوند، احمد (1401). واکاوی تجربۀ زیستۀ کولیها از طرد اجتماعی مورد مطالعه: کولیهای شهر خرمآباد. فصلنامه علمی جامعهشناسی فرهنگ و هنر، 4 (1، شمارۀ پیاپی 10)، ۱۰٦ -125. https://doi.org/10.34785/J016.2022.011 | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 385 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 278 |
||