تعداد نشریات | 158 |
تعداد شمارهها | 6,210 |
تعداد مقالات | 67,468 |
تعداد مشاهده مقاله | 114,032,027 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 88,772,497 |
1. | بررسی تأثیر تطبیق سبک یادگیری شناختی با بازخورد اصلاحی نوشتاری متمرکز بر یادگیری حروف تعریف معین و نامعین در زبان انگلیسی | |
دوره 10، شماره 3، آبان 1399، صفحه 602-617 | ||
حجت عابدی؛ ابوالقاسم فاطمی جهرمی؛ محمدرضا عنانی سراب | ||