سامانه پشتیبانی خدمات اطلاعات

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات163
تعداد شماره‌ها6,877
تعداد مقالات74,134
تعداد مشاهده مقاله137,853,460
تعداد دریافت فایل اصل مقاله107,232,310
خورشید نام, عباس. (1404). دانشگاه‌ها و فقدان جامعه‌پذیری سازمانی در ایران؛ با تأکید بر دورۀ پهلوی دوم. , 14(3), 389-408. doi: 10.22059/jisr.2025.386500.1564
عباس خورشید نام. "دانشگاه‌ها و فقدان جامعه‌پذیری سازمانی در ایران؛ با تأکید بر دورۀ پهلوی دوم". , 14, 3, 1404, 389-408. doi: 10.22059/jisr.2025.386500.1564
خورشید نام, عباس. (1404). 'دانشگاه‌ها و فقدان جامعه‌پذیری سازمانی در ایران؛ با تأکید بر دورۀ پهلوی دوم', , 14(3), pp. 389-408. doi: 10.22059/jisr.2025.386500.1564
خورشید نام, عباس. دانشگاه‌ها و فقدان جامعه‌پذیری سازمانی در ایران؛ با تأکید بر دورۀ پهلوی دوم. , 1404; 14(3): 389-408. doi: 10.22059/jisr.2025.386500.1564

دانشگاه‌ها و فقدان جامعه‌پذیری سازمانی در ایران؛ با تأکید بر دورۀ پهلوی دوم

مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران
مقاله 2، دوره 14، شماره 3 - شماره پیاپی 56، شهریور 1404، صفحه 389-408    اصل مقاله (893.57 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22059/jisr.2025.386500.1564
نویسنده
عباس خورشید نام*
گروه جامعه‌شناسی انقلاب، پژوهشکده امام خمینی و انقلاب اسلامی، تهران، ایران
چکیده
دانشگاه‌های شهر تهران در طول دوران سلطنت پهلوی دوم همواره صحنۀ اعتراض و درگیری بوده‌اند. غالباً دلیل اصلی این نارضایتی، انسدادی عنوان می‌شود که راه را بر مشارکت سیاسی بسته بوده است. اما اعتراضات دانشجویی در این دوران ابعادی دارد که به انسداد سیاسی قابل‌تقلیل نیست. هدف این مقاله این است که با مطالعۀ اسنادی نشان دهد یکی از علل مهم برپایی اعتراضات دانشجویی، نبود جامعه‌پذیری سازمانی مناسب بوده است.
این تحقیق به روش توصیفی-تحلیلی انجام گرفته است. براین‌اساس، مجموعه‌ای از اسناد، مصاحبه‌ها، پژوهش‌ها و منابع تاریخ شفاهی مطالعه شدند تا مهم‌ترین مضامین آن‌ها درمورد موضوع تحقیق استخراج شود.
در بسیاری از موارد، دانشجویان برای زیرپاگذاشتن ضوابط عمومی دانشگاه دست به اعتراض می‌زدند تا مقررات کلاس‌ها و نحوۀ برگزاری امتحانات را به شکل دلخواه خود تغییر دهند. به عبارت دیگر، مخدوش‌شدن مرز بین امر سیاسی و امر صنفی سبب می‌شد دانشجویان هر شکلی از اعتراض به نظم دانشگاه را مشروع بدانند و مسئولان دانشگاه نیز توان مدیریت چنین سطحی از تنش را نداشتند.
براین‌اساس، اعتراضات دانشجویی لزوماً ناشی از انسداد سیاسی و تلاش برای برون‌رفت از بن‌بست ناشی از توسعۀ نامتوازن نبود و بخشی از این اعتراضات، از دل بی‌هنجاری سازمانی حاکم بر دانشگاه‌ها برمی‌آمد.
کلیدواژه‌ها
پهلوی دوم؛ جامعه‌پذیری سازمانی؛ دانشگاه؛ دیوانسالاری؛ نهادمندی
مراجع
افخمی، مهناز (بی تا). مجموعه پروژه تاریخ شفاهی. مریلند: بنیاد مطالعات ایران.

امجدی، جلیل (1395). مجید شریف واقفی. تهران: انتشارات سوره مهر.

بوردیو، پیر (1397). درباره دولت؛ کلاس­های کالج فرانسه (1992-1989). ترجمه سروش قرایی. تهران: نشر مولی.

جیرانی، هوشنگ (1399). درامدی بر جنبش دانشجویی در ایران (1357-1320). تهران: نشر خزه.

دانایی، محمدحسین (1398). دوران دانشکده. تهران: نشر اطلاعات.

دلال رحمانی، محمدحسین (1402). از نابهنگامی حیات تا سترون‌سازی خیال؛ مطالعه‌ای جامعه‌شناختی در ادبیات داستانی ایران. تهران: نشر ققنوس.

رفیع، جلال(1388). از دانشگاه تهران تا شکنجه گاه ساواک. تهران: نشر موزه عبرت ایران.

زرشناس، شهریار (1393). جنبش دانشجویی در ایران. تهران: دفتر نشر معارف.

ساعی، علی و بابائی، حمیدرضا (1403). تحلیل تاریخی تطبیقی مدرنیته سیاسی در ایران (1320-1285). مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران، 13 (3): 367-345.  

سحابی، عزت­الله (1388). نیم قرن خاطره و تجربه. تهران: نشر فرهنگ صبا.

ضیاء ظریفی، ابوالحسن (1395). سازمان دانشجویی دانشگاه تهران، نگاهی دیگر به پیشینه مبارزات دانشجویی در ایران 1332-1320 شمسی. تهران: نشر شیرازه.

عبدی، عباس (1393). جنبش دانشجویی پلی­تکنیک تهران (دانشگاه امیرکبیر) از 1338 تا 1357. تهران: نشر نی.

غفاری، غلامرضا (1403). مسئله اعتماد اجتماعی و چالش حکمرانی در ایران معاصر. فصلنامه مطالعات و تحقیقات اجتماعی در ایران، 13 (4): 494-469

فوکویاما، فرانسیس (1397). نظم و زوال سیاسی. ترجمه رحمن قهرمان­پور. تهران: نشر روزنه.

کریمیان، علیرضا (1381). جنبش دانشجویی ایران. تهران: مرکز اسناد انقلاب اسلامی.

میثمی، لطف­الله (1378). از نهضت آزادی تا مجاهدین. تهران: نشر صمدیه.

نبوی، نگین (1388). روشنفکران و دولت در ایران؛ سیاست، گفتار و تنگنای اصالت. ترجمه حسن فشارکی. تهران: نشر شیرازه کتاب و پردیس دانش.

نخعی، هادی (1395). مرور توصیفی-تحلیلی پنجاه سال جنبش دانشجویی ایران (1395-1309). تهران: پژوهشکده تاریخ اسلام.

نیکفر، محمدرضا (1399). چپ ایرانی. نشریه علوم انسانی و اجتماعی آزادی اندیشه. 9، 88-57

وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (1380). اسنادی از جنبش دانشجویی در ایران (1329- 1357ش). تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.

هانتینگتون، ساموئل (1397). سامان سیاسی در جوامع دستخوش دگرگونی. ترجمه محسن ثلاثی. تهران: نشر علم.

یزدی، ابراهیم (1383). جنبش دانشجویی در دو دهه (1340-1320). تهران: نشر قلم.

  • Schayegh, Cyrus (2010). Seeing Like a State, An Essay on the Historiography of Modern Iran. International of Middle East Studies. 42(1), 37-61. https://doi.org/10.1017/S0020743809990523
  • Abdi, A. (2014). Tehran Polytechnic (Amirkabir University) student movement from 1959 to 1978. Tehran: Ney Publishing. (In Persian)
  • Afkhami, M. (n.d). The Oral History Collection, the Foundation for Iranian Studies. (In Persian)
  • Amjadi, J. (2016). Majid Sharif Vaghefi. Tehran: Sure-ye Mehr Publishing. (In Persian)
  • Bourdieu, P. (2018). On the State: Lectures at the Collège de France, 1989 – 1992. Translated by: S. Ghoraei. Tehran: Mowla Publishing. (In Persian)
  • Dalal Rahmani, M. (2023). From the untimeliness of life to the sterilization of imagination; a sociological study of Iranian fiction. Tehran: Ghoghnous Publishing. (In Persian)
  • Danaei, M. (2019). Facuty Period. Tehran: Ettela’at Publishing. (In Persian)
  • Fukuyama, F. (2018). Political Order and Political Decay. Translated by: R. Ghahremanpour. Tehran: Rouzaneh Publishing. (In Persian)
  • Ghaffari, G. (2024). The Dilemma of Social Trust and the Challenge of Governance in Contemporary Iran, Quarterly of Social Studies and Research in Iran, 13(4): 469-494.
  • Huntington, S. (2018). Political Order in Changing Societies. Tranlated by: M. Solasi. Tehran: Elm Publishing. (In Persian)
  • Jeirani, H. (2020). An Introduction to the Student Movement in Iran (1941-1979). Tehran: Khazeh Publishing. (In Persian)
  • Karimian, A. (2002). Iran Student Movement. Tehran: Islamic Revolution Document Center. (In Persian)
  • Meisami, L. (1999). From Nehzat-e-Azadi to Mujahedin. Tehran: Samadieh Publishing. (In Persian)
  • Ministry of Culture and Islamic Guidance (2001). Documents from the Student Movement in Iran (1958-1990). Tehran: Ministry of Culture and Islamic Guidance. (In Persian)
  • Nabavi, N. (2009). Intellectuals and the State in Iran: Politics, Discourse, and the Dilemma of Authenticity. Translated by: H. Fesharaki. Tehran: Shirazeh Publishing. (In Persian)
  • Nakhaei, H. (2016). A descriptive-analytical review of fifty years of the Iranian student movement (1930-2016). Tehran: Islamic History Research Institute. (In Persian)
  • Nikfar, M. (2020). Iranian Left. Journal of Humanities and Social Sciences of Freedom of Thought, 9, 57-88. (In Persian)
  • Rafie, J. (2009). From the University of Tehran to the SAVAK torture center. Tehran: Mouze-ye Ebrat Iran Publishing. In Persian)
  • Saei, A., & Babaei, H. (2024). A Comparative Historical Analysis of Political Modernity in Iran (19061941), Quarterly of Social Studies and Research in Iran, 13(3): 345-367. 22059/jisr.2024.372684.1486
  • Sahabi, E. (2009). Half a century of memories and experience. Tehran: Farhang Saba Publishing. (In Persian)
  • Schayegh, Cyrus (2010). Seeing Like a State, An Essay on the Historiography of Modern Iran. International of Middle East Studies. 42(1), 37-61. https://doi.org/10.1017/S0020743809990523
  • Yazdi, E. (2004). The student movement in two decades (1941-1961). Tehran: Ghalam Publishing. (In Persian)
  • Zarshenas, Sh. (2014). Student Movement in Iran. Tehran: Education publishing office. (In Persian)
  • Zia Zarifi, A. (2016). Tehran University Student Organization, Another Look at the History of Student Struggles in Iran, 1941-1953. Tehran: Shirazeh Publishing. (In Persian(
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 84
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 72





سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب